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【IB课程概述】 IB课程，全称国际文凭课程（International Baccalaureate），是一个具有挑战性和高度认可度的教育项目。它旨在帮助学生准备大学学习，并取得国际学士学位证书。学生获得此证书后，将有资格直接进入英国大学及大多数其他国家的大学学习，并有可能在美国大学获得最多一年的学分。
【IB课程的设定】 IB课程由联合国教科文组织注册认可，专为全球优秀中学生设计。它为不同年龄阶段的学生提供三个项目：小学PYP、中学MYP、大学预科DP。
【IB分数的优势】 持有IB国际文凭的学生，可以直接申请包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等2000多所世界高等学府。成绩优异的IB毕业生，还有机会获得国外大学的学分减免，甚至跳级修读大二课程，并有可能获得专门针对IB学生的奖学金。
【IB三大核心课程内容】
【中学开设的学科课程目标】
| 科目 | 课程目标 |
|---|---|
| 化学 | 培养学生通过实验探究自然科学，并将理论与实际应用联系起来的能力 |
| 中文 | 1. 形成对母语的新认知，欣赏本民族文化和历史，理解不同文化背景的观点 |
| 2. 培养学生的分析能力、思维能力和表达能力 | |
| 3. 从语言和文学中获得愉悦，产生终身兴趣 | |
| 经济学 | 培养具有国际思维的人才 |
| 英语 | 1. 认识和理解不同文化，正确运用语言知识 |
| 2. 欣赏其他文化价值观和传统 | |
| 3. 了解语言的作用，认识语言与其他课程的关系 | |
| 4. 分析本国语言与英语的差别，认识文化差异 | |
| 5. 为学习和工作做好铺垫 | |
| 6. 培养学生的创造力，促进智力发育 | |
| 数学 | 1. 享受数学，欣赏数学的优雅和力量 |
| 2. 理解数学原理和本质 | |
| 3. 培养逻辑、批判性和创造性思维 | |
| 物理 | 知晓科学家的工作和交流方式 |
| 视觉艺术 | 帮助学生建立艺术观念，学习技法，激发创造力 |
| 生物 | 培养学生通过实验探究自然科学的能力 |
【IB教育理念】
【教学服务】 致力于培养具有终生学习能力的国际公民。
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